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摘要:
本研究针对目前民族学校校本课程开发中出现的问题,提出了完善教育评价制度及民族学校教育哲学定位、提高教师校本培训质量、营造多元的课程开发环境、健全校本课程开发保障体系几个方面的建议,以加强民族学校校本课程开发的民族文化品格,从而实现更有效地传承和创新民族文化。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于加强民族学校民族文化校本课程开发的建议
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 民族学校 民族文化校 本课程开发 校本培训
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学改革研究
研究方向 页码范围 208-210
页数 3页 分类号 G640
字数 5383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王双全 赤峰学院教师发展与培训学院 19 42 4.0 5.0
2 薛颖 赤峰学院教师发展与培训学院 32 37 3.0 5.0
3 张艳华 赤峰学院教师发展与培训学院 27 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民族学校
民族文化校
本课程开发
校本培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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