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摘要:
在服装专业课程当中服装结构设计占着举足轻重的地位,那么怎样才能让学生在进行服装结构设计创造时尽展思想之才能并游刃有余.所以如何让学生精确的掌握人体与服装的结合关系至关重要.下面,本文主要从"二维思维"教学法在服装结构设计中的体现价值出发,结合现状分析"三维思维"在服装结构设计教学中的运用及发展趋势.
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文献信息
篇名 "三维思维"在服装结构设计教学中的运用探究
来源期刊 西部皮革 学科 工学
关键词 三维思维 服装结构设计 服装教学
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 设计与包装
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 TU318
字数 2043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓凤林 重庆文理学院美术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三维思维
服装结构设计
服装教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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