智开高效门——谈初中语文课堂教学高效的提问艺术

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 课堂教学 提问艺术 精心设计
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 356
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂提问,能够提升课堂教学效果.但在具体组织教学活动的过程中,教师如何巧妙设问,则成为相关教育者需要重点思考的问题.立足于初中语文课堂教学现状,主要分析了“初中语文课堂教学高效的提问艺术”.以期通过努力,找到促进初中语文课堂教学效果不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈林		6	23	3.0	4.0