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摘要:
对英语学困生的转化工作不是一蹴而就的,需要长期坚持不懈,才能取得效果.这就需要我们多一点关爱,多一点耐心,对学困生动之以情,晓之以理,找对方法,帮助他们树立自立自强的信心,以科学的方法去教育他们,学困生的转化工作一定会卓有成效的.本文对初中英语课堂教学中学困生的转化进行了探讨.
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学中学困生的转化
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中 英语 课堂教学 学困生 转化策略
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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初中
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