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留守儿童家庭教育问题研究
留守儿童
家庭教育
小学教师
农村留守儿童家庭教育问题及对策建议
农村教育
留守儿童
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对策建议
留守儿童家庭教育问题与对策分析
留守儿童
存在问题
对策
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存在问题
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文献信息
篇名 智力障碍儿童家庭教育问题及对策
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 智力障碍 家庭教育 智障儿童 社会交往活动 智力残疾儿童 早期教育 教育方法 作息时间 残疾程度 家庭条件
年,卷(期) wxjy_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G76
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾萍萍 13 42 3.0 6.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智力障碍
家庭教育
智障儿童
社会交往活动
智力残疾儿童
早期教育
教育方法
作息时间
残疾程度
家庭条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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