医学影像技术后处理实验室在影像技术实验教学中的应用研究

• 作者: 刘念 雷力行 黄小华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 医学影像技术后处理实验室 实验教学 医学影像 技术专业
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.024

摘要

目的：探索医学影像技术后处理实验室在医学影像技术学实验课程的教学价值。方法：在改革教学理念的前提下，通过研发医学影像技术后处理实验软件，以及运用计算机仿真模拟技术对现有实验教学进行资源优化，创建具有特色鲜明、高效的数字化实验室和多功能实验室，在此基础上进行医学影像检查技术学实验课目的设计和实验模式的改革。结果：提高了医学影像检查技术学的专业教学质量，改革了实验教学方法，促进了对学生实践能力的培养。结论：改革实验教学模式，建设创新性实验室，完善实验课程体系，调动学生的主观能动性，加强学生的实际动手能力，这不仅是医学影像技术专业课程建设和人才培养的需要，也是医学影像诊断专业和研究生培养的需要。