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摘要:
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."说明兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉.我们教师要如何去引导学生,利用课堂上的"知"到生活中去广泛地应用,在用中学,在学中用,以此提高学生习作的兴趣,提高作文教学的效率,提高学生的作文素养.
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文献信息
篇名 教学中如何培养小学生的作文写作兴趣
来源期刊 青年时代 学科
关键词 兴趣 作文 写作
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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