慕课背景下独立学院大学英语后续课程建设的思考

• 作者: 唐晓蓉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 独立院校 大学英语后续课程建设
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3171字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.022

摘要

21世纪的慕课颠覆了传统的教学模式，越来越多的学者开始思考该背景下的大学英语教学的改革，大学英语后续课程是大学英语综合英语教学的补充完善，也是很容易被学校忽视的环节。本文将结合湖南文理学院芙蓉学院的实际情况，从大学后续英语课程设置、教学模式、教师职业培训，教学资源这四个方面进行深入研究，以期望能够形成一套成熟的以网络为依托的大学英语后续课程体系。