基于职业能力导向的课程设计 ——以游戏角色设计课程为例

• 作者: 周索斓
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 关键词: 游戏角色设计 课程设计 职业能力
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 2547字
• 语种: 中文

摘要

以职业能力为导向一直都是高职教育的目标与重心,可如何在具体课程的实施中导入职业性教学内容,使学生能够切实了解并达到企业岗位要求等,则是课程实施中需要考虑的重点.本文以游戏角色设计课程为例,从职业需求调研、课程设计等方面,探索基于职业能力为导向的高职课程设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周索斓		7	0	0.0	0.0