巧妙赏析人物 倾情感悟经典

• 作者: 孙建霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 人物形象塑造 教学重点 情感态度 《项链》 于勒 莫泊桑 多媒体教学方法 大家齐 读写结合 网络资源
• 年，卷（期）: wldh_2016,（3）
• 页码范围: 8-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>教学目标:知识与能力:1.提高学生对经典著作的阅读兴趣,广泛阅读经典作品。2.指导学生掌握赏析人物的方法,感悟经典魅力。过程与方法:在诵读与讨论中学会赏析人物的方法,感悟经典魅力,学习写作。情感态度与价值观:在诵读经典、赏析人物的过程中,学生感悟经典魅力,形成正确的人生观和价值观。教学重点:1.在诵读与讨论中培养阅读兴趣,学会赏析人物的方法。2.在赏析人物的过程中使学生感悟经典魅力,形成正确

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建霞		2	0	0.0	0.0