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<正>新课程标准强调,教学是教与学的交往、互动,是师生双方的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念。有效运用互动式教学才能营造'英语化''人文化'的课堂气氛,让学生在活动中通过互动体验、合作交流来激活思维,构建和发展他们的综合语言运用能力。在'互动式'课堂教学中,教师不再只是知识的传授者,而成了课堂活动
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篇名 英语课堂师生有效互动策略
来源期刊 中学生英语 学科 教育
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年,卷(期) zxsyy_2016,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.41
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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