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摘要:
校园文化是以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的一种群体文化,具有价值导向、行为规范、激励凝聚、娱乐陶冶和社会化功能.伴随着积极心态的兴起,当前我国小学校园文化建设存在价值导向模糊、功能定位随意放任、人文关怀缺失的误区.建设积极型的小学校园文化应首先转变观念,通过围绕积极品质培养,突出学生积极心态养成;情感体验突出积极情感,增强师生幸福、快乐等积极情绪;同时净化网络环境,促进学生心理积极、健康.
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篇名 积极心态视野下的校园文化建设
来源期刊 科学导报 学科
关键词 积极心态 校园文化
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
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校园文化
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