大学生心理健康教育的影响性因素及策略

• 作者: 李姗
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 哲学
• 关键词: 大学生 心理健康 影响性因素 策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: B844.2
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,大学生初入大学校园,在面对一系列问题时难免会不知所措,目前大学生竞争压力显著,在生活、情感、人际、就业等关系都存在困惑.本文从心理健康教育认识上的误区着手,通过对大学生心理健康教育影响性因素的分析,提出了相应的解决对策,希望能实现大学生健康成长与成才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姗		6	0	0.0	0.0