授人以“渔”——谈初中语文文言文教学

• 作者: 孙玲玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 文言文 课堂教学 教学现状
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教材研究2
• 页码范围: 302
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的语文课程是学生学习汉语言文化知识的基础阶段,是对汉语言文学系统专业,深入学习和探索的过程.立足于初中语文文言文教学现状,主要分析了改善文言文教学现状的几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玲玲		5	15	2.0	3.0