浅谈在小学高年级语文教学中渗透心理健康教育

• 作者: 于荣刚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学习压力 心理健康 语文教材
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 德育园地2
• 页码范围: 301
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

浅要分析小学高年级心理健康存在问题的原因,从而提出小学高年级语文教学渗透心理教学的策略,如在语文课堂教学中营造心理健康教育氛围、挖掘语文教材,充分利用教材中关于心理健康教育的内容等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于荣刚		1	3	1.0	1.0