跨文化交际视域下的高职英语教学

• 作者: 杨林
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 跨文化交际 高职英语 战略措施
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

在日益全球化发展的今天,人们逐渐意识到了英语学习的重要性,但在国际化的发展中,学生只掌握单词和语法是远远不够的,只有培养学生跨文化的交际能力,才能更好的适应社会的发展需求,高职英语教学,由于学生的水平限制,在教学过程中,一直都让教师心力不足,本文结合跨文化教育对于高职英语教学的重要作用进行始阐述,从高职英语教学的现状进行分析,对高职英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力进行了以下探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林	武汉城市职业学院外事外语学院	6	7	2.0	2.0