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摘要:
案例教学已广泛应用于本科及研究生的管理学科课程中。在国际商务硕士专业学位的人才培养中,案例教学也具有明显的优势。本文从案例教学的特点出发,结合国际商务的学科属性与定位、国际商务人才培养的理念和目标,讨论了案例教学在国际商务人才培养中具有的意义,并分析了当前在MIB课程中开展案例教学的优势及难点。
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文献信息
篇名 案例教学在MIB人才培养中的意义
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 案例教学 MIB 人才培养
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3411字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨楠楠 北京服装学院商学院 27 69 4.0 7.0
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