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摘要:
在普通高中英语课程标准中,写作教学在高中英语教学中占相当重要的位置.教师要发挥引导作用,以学生为中心,激发并促进写作兴趣形成,积极开展英语自主性学习写作教学,从而使学生掌握有效的写作策略,提高写作水平.
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文献信息
篇名 掌握有效写作策略提高英语写作水平
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 写作兴趣 写作教学 高中英语
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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1 曹妃君 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
写作教学
高中英语
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