现代插图设计课程教学探析

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 插图设计 艺术设计 教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 科学技术研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: J504
• 字数: 3558字
• 语种: 中文

摘要

作为一种独特的视觉传达形式，插图的表现形式非常直观，目前已经被广泛应用于设计的多个领域之中。审美观念的提高使得社会急需插画设计方面的专业人才，插画设计课程在我国的各大高校中也依次开展，基本达到普及。与欧美等发达国家相比，我国的插图设计发展起步比较晚，成品艺术中还存在很多西方文化的印记。对于中国的插图设计课程教师而言，在教学过程中吸取西方插图设计艺术精华的同时还要鼓励学生创造具有中国传统文化、东方艺术特色的插图风格，将东西方文化与艺术特色有机融合，赋予插图艺术新的感染力。因此，如何打造独具特色的插图设计课程，需要教师进行深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	吉林建筑大学城建学院	30	71	4.0	8.0