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摘要:
随着信息时代的到来,移动互联网和信息技术的应用对教育领域产生了深远影响,有利于推动教育信息化的发展.蓝墨云班课作为信息时代的产物,将其应用于教学过程中,可以激发教师的应用激情和学生的学习兴趣,发挥教师的引导作用,强调学生的主体地位,保证教学的生动性、直观性和趣味性,达到寓教于乐的目的,实现教育事业的可持续发展.基于此,就对蓝墨云班课在教学过程中的应用进行分析和探讨.
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微课
蓝墨云班课
护理学基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 蓝墨云班课在教学过程中的应用探讨
来源期刊 信息与电脑 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 教学 应用
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 G434
字数 2457字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁爱萍 8 94 2.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
教学
应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
16624
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