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高职学校计算机应用基础课程的教学革新
高职学校计算机应用基础课程的教学革新
作者:
海江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
计算机基础课程
现状
改革
对策
摘要:
新世纪以来,信息技术飞速发展,计算机与网络已经广泛应用与人类的生产与生活。面对这一形势,高职院校计算机专业的课程设计要与时俱进,积极改革陈旧的传统教学模式,改革与创新计算机应用基础教学课程,不断提升计算机教学质量,真正培养出适合社会经济发展的计算机应用人才。
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计算机基础
教学创新
问题解决
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全面发展
内容分析
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文献信息
篇名
高职学校计算机应用基础课程的教学革新
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
工学
关键词
高职院校
计算机基础课程
现状
改革
对策
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
计算机技术研究
研究方向
页码范围
25-26
页数
2页
分类号
TP391
字数
2626字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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海江
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高职院校
计算机基础课程
现状
改革
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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