关于高职院校大学生英语学习动机的研究综述

• 作者: 张利利
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职大学生 英语 学习动机 研究综述
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

学习动机是教学与有效的学习中最重要的因素之一。因为学习动机是推动学生从事学习活动的内部动力，它能够影响学生学习的进程和学习效果。本文将以高职院校大学生英语学习动机作为研究主题，分析其学习动机的现状、特点及形成原因，并对如何激发学生英语学习动机做出一些建议，为高职院校的英语教学提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利利	河南大学教育科学学院	2	1	1.0	1.0