地方高校音乐教育专业课多元教学方法融合探讨

• 作者: 王世娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 音乐教育 教学方法 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.09.036

摘要

基于地方高校音乐课教学现实情况，指出目前教学方法单一，忽略实践教学。本研究提出将体验性教学、实践性教学、探究性教学等方法融合在教学实践中，进一步提高音乐课堂教学效率，推进地方高校教学实践工作，为教学改革提供借鉴。