小学科学实验教学的探索

• 作者: 王星
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 教学策略 教学情境 探究
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

科学是一门以实验为基础的学科.小学科学学习的过程,是从观察现象、进行实验出发,经过形象思维和抽象思维形成概念、规律,然后再回到实践中去进行检验和运用的过程.实验在学习科学基础知识、培养学生实践能力的过程中具有重要意义,科学课的教学必须重视实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王星		1	0	0.0	0.0