小学语文作文教学探究

• 作者: 广秀叁 韦朝美
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学 语文 作文教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,写作教学既是重点也是难点,教学的难点在于激发学生的学习兴趣,指导学生进行素材的积累,引导学生抒发自己的情感.在教学过程中,教师要带领学生感受自然,激发写作灵感,并给学生自由阅读的时间进行素材的积累,鼓励学生抒发自己的感情.本文对小学语文作文教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦朝美		5	0	0.0	0.0
2	广秀叁		2	0	0.0	0.0