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原文服务方: 新课程       
摘要:
写作是语文学习中的关键任务,在小学生一开始学习语文的时候,就开始涉及写作,由最基本的看图说话为起点,然后一步步向字数较多的作文进展.在小学语文学习过程中,研究小学生写作策略及方法成为小学语文教师研究的重点内容.主要以实际教学经验为基础,结合人教版小学语文课本内容,探索了小学高年级学生作文水平的主要方法.
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文献信息
篇名 小学语文写作教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 写作教学 随文练笔 兴趣
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张燕萍 2 2 1.0 1.0
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写作教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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