高中英语阅读教学有效策略

• 作者: 秦伯萍
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zxsyy_2016,（48）
• 页码范围: 78-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>培养学生的阅读能力是提高学生英语成绩的重要途径,英语阅读在整篇英语试卷中占有重要的地位,同时阅读能力的提高,也有助于培养学生语感和词汇掌握量,对于完成单选、完形等试题也是有一定作用的。那么有效的进行阅读能力培养教学就显得很重要。在教学过程中,要让学生良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,提高学生的英语成绩。阅读教学的目标在于培养高中学生的综合阅读能力,只有综合发展,才能全面提高教学质量。本文根据自己的教学经

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦伯萍		7	2	1.0	1.0