作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿发展过程就是经验不断丰富、改造的过程,而经验的丰富、改造是在幼儿的生活中进行的.小小班保教工作的重点是生活教育活动,要在进餐、饮水、午睡等生活方面提高幼儿的自理能力,使其养成良好的生活习惯,适应幼儿园的集体生活.
推荐文章
小班幼儿良好生活常规教育策略的探究
小班幼儿
常规教育
教育策略
关于幼儿小班游戏发展的研究
幼儿
小班游戏
发展
小班幼儿游戏活动初探
幼儿园教育
小班游戏
游戏指导
健康教育及幼儿健康生活习惯的科学培养
健康教育
幼儿生活习惯
身心健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小小班幼儿的生活教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小小班 保教工作 生活教育 习惯
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小小班
保教工作
生活教育
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导