“双元制”模式在导游专业学生顶岗实习中的应用研究

• 作者: 杨骁瑾
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双元制 导游专业 顶岗实习
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.09.014

摘要

“双元制”的概念来源于德国独具特色的“双元制”职业教育。“双元制”中的一元指职业院校，另一元指企业。顶岗实习是导游专业教学过程中的重要一环，由于行业和岗位的特殊性，对于导游学生的实习管理更需要使用院校和企业的合力，加强院校和企业实质性和具体性的交流与合作。本文从我院导游专业学生顶岗实习的实际情况和管理现状出发，归纳总结出其中的经验和问题。并从“双元制”模式内涵式借鉴的角度，提出学院与企业应共同制定完善的实习管理制度，研究建立起一个院校和企业紧密沟通、无缝对接的实习管理平台的思路和方法，以帮助导游专业的学生在实习过程中真正获得技能型知识，促使实习环节达到其真正的教育和教学意义。