民办高校工作室教学模式探索——以产品设计专业为例

• 作者: 蒋飞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 民办高校 工作室制 产品设计
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 字数: 991字
• 语种: 中文

摘要

工作室教学模式在我国高校当代教育中已经广泛使用,并且取得了长足的发展和显著的成效,本文以产品设计专业为视角,讨论工作室教学模式在民办高校的具体实施途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋飞	广东财经大学华商学院	2	3	1.0	1.0