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摘要:
本文结合沈阳工程学院科研促进教学的实践思路和过程,讨论了科研教学协调发展机制,提出了科研反哺教学的一些举措.
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教学型本科
独立学院
应用型
研究性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科院校科研反哺教学机制建设研究与实践
来源期刊 职业 学科
关键词 科研反哺教学 转型 应用型本科
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 沈阳工程学院新能源学院 36 148 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
科研反哺教学
转型
应用型本科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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