基于"工学结合"教学模式的说课

• 作者: 刘长垠 王晰 裴尧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 说课稿件 工学结合 罗盘 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3811字
• 语种: 中文

摘要

本文以高职地质类专业中的"罗盘的认识与使用"为例进行的说课稿件为基础,分别从说教材、教学目标、教学方法、教学过程及教学的反思等方面阐述对"工学结合"教学模式的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长垠	吉林大学应用技术学院	8	52	2.0	7.0
2	王晰	吉林大学应用技术学院	25	287	5.0	16.0
3	裴尧	吉林大学应用技术学院	20	25	4.0	4.0