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摘要:
会计情景模拟实验教学,是一种新型的教学方式,对激发学生学习兴趣,促进学习能力的逐步提高具有重要意义。“互联网+”是一种新型的经济形态,将互联网在各种生产要素配置之中的优化作用发挥到最大限度。“互联网+”对于会计情景模拟实验教学工作的顺利进行,能够发挥良好的支持作用。本文主要从“互联网+”视域下进行会计情景模拟实验教学的意义入手,对在“互联网+”视域下构建良好的会计情景模拟实验教学模型,进行详细的分析和说明。
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文献信息
篇名 “互联网+”视域下会计情景模拟实验教学研究
来源期刊 财经界 学科
关键词 “互联网+”视域 会计情景模拟 实验教学
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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“互联网+”视域
会计情景模拟
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财经界
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11-4098/F
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北京市
82-569
1983
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