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摘要:
当今社会是人性化的社会,强调以人为本,重视人的个性发展,这种以人为本位的人文主义社会发展观,越来越明显地改变着人们的价值意识和社会行为模式。为此,在面向新世纪人才需求的今天,我们必须树立大语文观,注重高中学生人文素质的培养。
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文献信息
篇名 浅析高中语文教学中的人文素质教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中 语文 人文素质 教育 缺失 方法策略
年,卷(期) wldh_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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教育
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