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摘要:
阐述高中化学氧化还原反应进行教学设计的必要性。从教学目标的确定、氧化还原反应教学策略的制定等方面分析高中化学氧化还原反应的教学设计。有针对性的教学设计,有利于树立学生学习的信心和培养学习兴趣。
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文献信息
篇名 高中化学氧化还原反应教学设计与应用探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中化学 氧化还原反应 教学设计 应用
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 【学科教学与成才研究】
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1878字 语种 中文
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