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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学低年级数学教学中,教师要积极创新思维,着力强化趣味性教学,进一步激化学生的学习积极性,不断提高小学低年级数学教学的质量与效果.
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刍议小学低年级学生数学学习兴趣的培养
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小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养
小学数学低年级
教学
口算兴趣
小学低年级学生数学学习兴趣的培养
小学低年级
数学学习
兴趣
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级学生数学兴趣的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 低年级 学习兴趣 生活化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 观察视角
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩英姬 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
学习兴趣
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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