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摘要:
近些年来,随着高校的一次又一次的扩招,生源的素质逐渐呈现出偏低性的特点,而对于高职院校而言,为了提高学生的素质,提高自身的教学质量,更是在基于全程控制的基础下,注重教学督导工作.在高职院校多年的努力之下,教学督导工作取得了一定的成绩,但是不可避免的仍然存在很多的漏洞,这些漏洞直接影响了高职院校教学质量的提高.本文就是在全程控制的前提下,针对高职院校的教学督导工作展开分析和研究,寻找出高职院校督导工作中存在的问题,并相应的提出一系列的解决对策,以此来提高高职院校教学督导工作的水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于全程控制的高职教学督导工作初探
来源期刊 时代报告 学科
关键词 全程控制 高职院校 教学督导工作 问题 对策
年,卷(期) 2016,(44) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2710字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全程控制
高职院校
教学督导工作
问题
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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11547
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57
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