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摘要:
本文利用微信公众号实现了一种新型的教学改革来辅助日常教学."包职院数字校园"公众号分为三个板块,分别是:学习资源、课下讲堂和风采展示.通过这三个部分的环环相扣来充分调动学生的自主学习性,提高学习效果.经证实,该平台完全符合设计要求,很好的完成了教学改革的要求,具有很高的推广性和实用性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微信公众号在高职教学改革中的应用
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 微信公众号 自主学习性 学习效果 推广性 实用性
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 互联网+应用
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马越超 23 9 2.0 2.0
2 孙亚楠 1 0 0.0 0.0
3 王学宝 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众号
自主学习性
学习效果
推广性
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
出版文献量(篇)
35628
总下载数(次)
119
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47466
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