探讨提高小学数学计算教学的有效措施

• 作者: 李文刚
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 计算教学 有效措施
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

作为小学生最基本的数学能力之一,计算能力对于小学生的发展具有重要意义,计算教学是学生数学学习的基础,是学生数学素养的基本体现,在教学中要减少学生计算的错误,提高计算的正确率,就应根据学生的实际情况,因材施教,因人施教.本文探讨并提出了提高小学数学计算教学的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文刚		1	0	0.0	0.0