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摘要:
兴趣是最好的老师,它是有浓厚的感情色彩的,兴趣不是先天就有的,而是不断培养,音乐是汇积灵感、表达情感、激活想象和幻想的绝妙艺术,它是实施素质教育培养美育天赋的最主要的载体.
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教学方式
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激发
小学音乐教学
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独特魅力
表现能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养兴趣是激发音乐智慧的关键
来源期刊 才智 学科
关键词 兴趣 音乐
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2346字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张自娟 1 0 0.0 0.0
2 徐雪彪 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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