泛在学习视域下的食品类科普性微课程学习模式研究 ——以《食品安全与选购》微课程为例

• 作者: 李雅晶
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 泛在学习 食品安全 微课 学习模式
• 年，卷（期）: 2016,（44）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

本文提出了以泛在学习为理念的食品类科普性微课程学习模式.对《食品安全与选购》微课的学习活动进行了设计.对学习活动中所涉及的学习共同体、学习平台、学习资源及学习过程这五个方面进行了探讨.为微课在大众学习中的应用提供了一定的理论及实践依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雅晶		22	72	6.0	7.0