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为学生搭建进步的阶梯
为学生搭建进步的阶梯
作者:
胡雄雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
阅读习惯
阅读兴趣
阅读方法
摘要:
阅读是语文课程中及其重要的学校内容,它带有强烈的个性特征,能促使小学生形成良好的道德品格和健全的人格。培养小学生广泛的阅读习惯是小学语文教学的重要任务之一。
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篇名
为学生搭建进步的阶梯
来源期刊
人间
学科
教育
关键词
小学语文
阅读习惯
阅读兴趣
阅读方法
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
人间教育
研究方向
页码范围
111-111
页数
1页
分类号
G623.23
字数
2228字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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胡雄雷
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期刊影响力
人间
主办单位:
广东省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-864X
CN:
44-1557/I
开本:
出版地:
广东省广州市天河区龙口西路552号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
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