小学数学解决问题方法多样化的研究

• 作者: 肖健委
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 多样化 解决问题
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 271-271
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是一切自然科学的基础，小学数学肩负着培养小学生的逻辑思维能力、抽象思维能力、问题分析能力的重要责任。随着素质教育的推广和教育改革的进行，当下的小学数学教育更加明确地要求培养学生灵活多样的分析问题方式。本文通过分析多样化解决问题的重要性，进一步研究了培养学生多样化思维的策略，为多样化解决小学数学问题提供了参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖健委		1	0	0.0	0.0