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摘要:
顶岗实习是我国大力发展职业教育中的'2+1'教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的校企合作中的指定企业,带薪实习12个月,最后由学校统一安排就业。不同于其他实习方式,一方面,顶岗实习让学生完全履行其实习岗位的所有职责,对学生而言是独当一面,并很大程度上锻炼了学生的能力。但另一方面,学生在顶岗实习期间仍然存在很多问题。本文立足于房地产专业,通过对房地产专业学生顶岗实习所面临的问题进行分析,并针对问题提出相关建议。
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顶岗实习
问题
对策
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职房地产专业学生顶岗实习遇到的问题
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 高职房地产专业 顶岗实习 问题 建议
年,卷(期) tx_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张潇珑 4 7 1.0 2.0
2 张竞华 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职房地产专业
顶岗实习
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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