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摘要:
始终坚持把德育工作放在学校工作的重要位置,充分认识到职业学校德育工作的关键性和迫切性,时时牢记“德育为先”的理念.在探寻“人人参与德育,处处进行德育,事事渗透德育”的全员德育工作机制的推动下,班主任和任课教师的德育职能应更好地发挥,形成合力.
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文献信息
篇名 论全员德育中班主任和学科教师的教育职能——以中等职业学校德育工作为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 全员德育 班主任 任课教师 教育职能
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 师资◆培德◆育人
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号 G711
字数 3682字 语种 中文
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1 陆夏波 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
全员德育
班主任
任课教师
教育职能
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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