初中生法治教育现状及其法治思维养成教育研究

• 作者: 余相静 支园园 陈刚 陈勋
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 法治教育 法治思维 养成教育
• 年，卷（期）: 2016,（44）
• 所属期刊栏目: 社会民生
• 页码范围: 170-172
• 页数: 3页
• 字数: 7448字
• 语种: 中文

摘要

学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务,青少年处于人生的关键时期,是祖国的未来,抓好青少年的法治教育对于依法治国效果将事半功倍.但适应时代发展和改变的法律机制在我国还不完善,中学的法治教育更是远远赶不上时代的变化,中学生法治观念的淡薄已成为一个急需解决的问题,将会影响到我国的持续发展和长治久安,因此,我们应更加重视这一问题.当前为适应建立"社会主义法治国家"的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,其中推行法治思维方式的养成教育尤为重要.笔者从初中生法治教育的现状谈起,分析出法律思维养成的障碍及困境,进而对这一思维的养成教育提出有益的观点和建议.