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摘要:
知识经济时代的到来使传统意义上的学习已无法适应科学技术与社会迅猛发展带来的挑战,学会学习、终身学习成为发展方向.通过分析民俗服饰课程网络教学中存在的问题,从培养学习兴趣、加强教学规划与学习管理、优化考核激励形式等方面探寻培养学生自主学习能力的方法,可以提高课程教学质量,培养全面发展人才.
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关键词云
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文献信息
篇名 民俗服饰课程网络教学中自主学习能力的培养
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 网络教学 学习状态 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 144,146
页数 2页 分类号
字数 2753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔令奇 中原工学院服装学院 14 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
学习状态
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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