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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是一门应用广泛的世界性语言,要想切实学会并非易事.在长时间的英语教学中,教师会时常面对各种后进生,即学困生.而想要实现理想的英语教学效果,实现后进生的转化变得非常重要.为此,阐述了小学英语教学中转化后进生的有效策略.
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农村小学英语教学中转化后进生的策略
英语教学
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如何转化后进生
后进生
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英语教学中转化后进生之我见
英语教学
后进生
初中阶段
浅谈农村初中英语教学中后进生的转化
后进生
全体学生
生本教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中如何转化后进生
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 后进生 情感教育 教育辅导
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
后进生
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教育辅导
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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