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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学在小学教育中非常关键,数学素养的培养对于小学生综合素质的提高有重要的作用.在小学数学的教学实践中,解决问题一直是教师青睐的教学方式,小学数学教师应该结合学生的学习状态,对小学数学解决问题教学进行分析与探究,保证小学数学教学的高效率与高质量.
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多样化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学解决问题教学的分析与探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 解决问题 教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯锦福 江苏省扬州市宝应县广洋湖镇中心小学 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
解决问题
教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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