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摘要:
中国书画装裱课作为艺术类高校较新引入课堂的一门专业课,其特殊的一对一课徒方式,使此门课程在进入高校后,在教学方式上遇到许多崭新的问题.为了更好地适应高校人才培养计划,以满足社会对专业装裱人才的需求,这门课程改革的呼声渐高.对中国书画装裱课程教学方面的改革,应该主要从课程的教学要求和专业特点等方面进行综合考虑,采用科学的态度,结合开设这门课程的高校的办学条件与实际情况,努力摸索出合适的装裱人才培养模式.
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文献信息
篇名 高校中国书画装裱课教学现状与改革浅析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高校教育 中国书画 装裱课程 教学改革
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 3529字 语种 中文
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1 刘启谋 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
中国书画
装裱课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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